Безбар’єрність
Київський національний університет театру, кіно і телебачення імені І. К. Карпенка-Карого (далі – Університет) прагне створювати відкрите, безпечне, доступне та інклюзивне освітнє середовище, у якому кожна людина має рівні можливості для навчання, роботи, професійного розвитку, творчої реалізації та участі в університетському житті.
Безбар’єрність для Університету – це не лише фізична доступність будівель. Це усунення або недопущення бар’єрів у доступі до освіти, інформації, цифрових сервісів, комунікації, культурного та громадського життя, а також створення умов для повноцінної участі всіх членів університетської спільноти.
Університет керується принципами рівності, недискримінації, людиноцентризму, універсального дизайну, розумного пристосування та поваги до гідності кожної людини.
Нормативна основа
Політика Університету у сфері безбар’єрності та інклюзивності здійснюється відповідно до законодавства України та міжнародних зобов’язань України, зокрема:
- Конституції України;
- Закону України «Про освіту»;
- Закону України «Про вищу освіту»;
- Закону України «Про засади запобігання та протидії дискримінації в Україні»;
- Закону України «Про основи соціальної захищеності осіб з інвалідністю в Україні»;
- Конвенції ООН про права осіб з інвалідністю;
- Національної стратегії із створення безбар’єрного простору в Україні на період до 2030 року в редакції, затвердженій розпорядженням Кабінету Міністрів України від 25 березня 2025 року № 294-р;
- Національної стратегії розвитку інклюзивного навчання на період до 2029 року, схваленої розпорядженням Кабінету Міністрів України від 7 червня 2024 року № 527-р;
- постанови Кабінету Міністрів України від 17 грудня 2025 року № 1673 «Про затвердження принципів, критеріїв і меж розумного пристосування та універсального дизайну»;
- державних будівельних норм та стандартів у частині доступності будівель і споруд;
- інших нормативно-правових актів та внутрішніх документів Університету.
Що таке безбар’єрність?
Безбар’єрність – це створення середовища, у якому кожна людина незалежно від віку, стану здоров’я, інвалідності, статі, соціального чи майнового стану, місця проживання, мови, інших характеристик або життєвих обставин має можливість нарівні з іншими реалізовувати свої права та отримувати доступ до послуг і можливостей. Безбар’єрність охоплює, зокрема:
- фізичну безбар’єрність – доступність будівель, приміщень, території, маршрутів, транспорту та інших об’єктів фізичного середовища;
- цифрову безбар’єрність – доступність вебсайту, електронних сервісів, цифрових платформ та іншої цифрової інформації;
- інформаційну безбар’єрність – можливість отримувати, сприймати та використовувати інформацію у доступній формі;
- освітню безбар’єрність – рівний доступ до навчання та участі в освітньому процесі з урахуванням індивідуальних потреб;
- суспільну та громадянську безбар’єрність – можливість повноцінної участі в житті університетської спільноти та суспільства;
- економічну безбар’єрність – рівний доступ до праці, професійного розвитку та економічних можливостей.
Інклюзивне освітнє середовище
Університет прагне забезпечувати умови, за яких здобувачі освіти можуть навчатися та брати участь в освітньому процесі з урахуванням їхніх індивідуальних потреб і можливостей. Інклюзивне освітнє середовище передбачає:
- рівний доступ до освітніх програм;
- недопущення дискримінації;
- доступність навчальної інформації та матеріалів;
- використання доступних форматів навчальних матеріалів у разі потреби;
- урахування індивідуальних освітніх потреб;
- можливість застосування розумного пристосування;
- використання цифрових та асистивних технологій, коли це необхідно;
- створення безпечних і комфортних умов навчання;
- можливість отримання необхідної інформації та консультацій.
Національна стратегія розвитку інклюзивного навчання до 2029 року передбачає створення в закладах освіти інклюзивного, безбар’єрного та дружнього освітнього середовища і дієвої системи реагування на потребу здобувачів освіти в підтримці.
Фізична безбар’єрність
Університет здійснює заходи для забезпечення доступності території, будівель, приміщень та маршрутів пересування для всіх учасників освітнього процесу та відвідувачів.
Інформація про доступність об’єктів Університету:
Елементи доступності | Об’єкт та інформація про доступність | |
Головний корпус(вул. Ярославів Вал, 40) | Інститут екранних мистецтв(вул. Є. Коновальця, 18) | |
| Безбар’єрні входи | частково* | доступний |
| Пандуси / підйомні платформи | частково* | доступний |
| Доступні санітарні кімнати | частково* | доступний |
| Місця для паркування | доступний | доступний |
| Укриття цивільного захисту | частково* | частково* |
* – у процесі забезпечення
Цифрова безбар’єрність
Київський національний університет театру, кіно і телебачення імені І. К. Карпенка-Карого прагне забезпечувати доступність офіційного вебсайту, електронних сервісів та цифрових матеріалів Університету для максимально широкого кола користувачів.
Інформаційна безбар’єрність
Університет прагне забезпечувати доступність важливої інформації для всіх учасників освітнього процесу. У разі потреби інформація може надаватися у доступному форматі з урахуванням індивідуальних потреб користувача, а саме:
- інформація про вступ;
- інформація про освітні програми;
- розклад;
- навчальні матеріали;
- інформація про безпеку та евакуацію;
- інформація про права та можливості здобувачів освіти.
Безбар’єрна комунікація
Університет підтримує принципи коректної та недискримінаційної комунікації. Під час взаємодії з людьми рекомендується:
- звертатися безпосередньо до людини, а не до її супроводжуючої особи;
- не робити припущень про можливості або потреби людини;
- за потреби запитати, яка допомога необхідна;
- поважати особистий простір;
- використовувати коректну та нейтральну лексику;
- не зводити людину до її інвалідності або іншої характеристики.
Для ознайомлення з принципами безбар’єрної комунікації: «Довідник безбар’єрності»
Недискримінація та рівні можливості
Київський національний університет театру, кіно і телебачення імені І. К. Карпенка-Карого не допускає дискримінації учасників освітнього процесу та працівників за ознаками, визначеними законодавством України. Університет прагне створювати середовище, у якому поважаються:
- людська гідність;
- рівність;
- різноманітність;
- право на освіту;
- право на працю;
- свобода від дискримінації;
- право на участь у культурному та громадському житті.
У разі виникнення ситуації, яку особа вважає дискримінаційною, вона може звернутися до Координаторки Університету з питань безбар’єрності, гендерної політики та ментального здоров’я на електронну пошту: o.golubieva@knutkt.edu.ua (Олена Голубєва)
Виявили бар’єр? Повідомте нас!
Безбар’єрність – це процес постійного вдосконалення!
Якщо ви зіткнулися в Університеті з фізичним, інформаційним, цифровим, освітнім або іншим бар’єром, повідомте про це.
Форма повідомлення про бар’єр (у повідомленні можна зазначити):
- місце, де виник бар’єр;
- тип бар’єру;
- опис ситуації;
- бажаний спосіб її вирішення;
- фото або інші матеріали – за бажанням;
- контактні дані для отримання відповіді – за бажанням.
Ми відкриті до пропозицій щодо покращення доступності та безбар’єрності.
Відповідальна особа Університету з питань безбар’єрності, гендерної рівності та ментального здоровя – Олександр Пахарчук, проректор з науково-педагогічної, творчої роботи та гуманітарної політики.
Електронна адреса для звернень: o.pakharchuk@knutkt.edu.ua