Про Методичний відділ із забезпечення якості освіти

Методичний відділ із забезпечення якості освіти – структурний підрозділ Київського національного університету театру, кіно і телебачення імені І. К. Карпенка-Карого, створений з метою посилення орієнтації освітнього процесу на якісні аспекти результатів навчання, забезпечення різнорівневого управління інформацією у сфері якості освіти; встановлення відповідності діяльності Університету актуальним запитам суспільства в контексті підготовки здобувачів вищої освіти за спеціальностями; підвищення якості підготовки здобувачів вищої освіти різних кваліфікаційних рівнів шляхом здійснення цілеспрямованого моніторингу їхніх навчальних досягнень, наявності необхідних ресурсів для організації освітнього процесу; формування аналітичних даних оцінювання освітньої діяльності Університету задля ефективного управління якістю вищої освіти у відповідності до Стратегії розвитку КНУТКіТ імені І. К. Карпенка-Карого.

Основні завдання та функції відділу:

• розробка та впровадження методичних матеріалів щодо функціонування системи забезпечення якості вищої освіти в Університеті відповідно до вимог державних стандартів вищої освіти, критеріїв національної та європейської систем акредитації та міжнародних процедур визнання освітніх програм;
• координація роботи по створенню, перегляду та моніторингу освітніх програм;
• підготовка документів щодо започаткування та ліцензування нових спеціальностей. Здійснення контролю за своєчасним оформленням ліцензій та сертифікатів;
• забезпечення публічності інформації про ліцензування, акредитацію та освітні програми, ступені вищої освіти та освітні кваліфікації;
• здійснення методичної та консультативної роботи у сфері внутрішнього забезпечення якості вищої освіти в Університеті;
• розробка науково-методичних засад моніторингу якості вищої освіти;
• залучення безпосередніх учасників освітнього процесу, стейкхолдерів та потенційних роботодавців для випускників КНУТКіТ імені І. К. Карпенка-Карого до формування нормативних параметрів якості вищої освіти в Університеті;
• підтримка академічної доброчесності та протидія академічному плагіату. Розробка документів, спрямованих на розвиток академічної доброчесності в Університеті. Організація та сприяння ефективній роботі системи запобігання та виявлення академічного плагіату;
• підготовка звітів про результати моніторингу якості освітньої діяльності і якості вищої освіти за підзвітний період;
• формування, на підставі звітів, рекомендацій щодо підвищення якості освітньої діяльності в Університеті.